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摘要:
体育游戏是幼儿体育教育的重要组成部分,创编科学、合理的体育游戏不但有助于幼儿的身心健康,还可促进幼儿认知等各个方面能力的提高。本文在开展幼儿体育游戏活动的实践基础上,对幼儿体育游戏创编工作进行思考,并对幼儿体育教育游戏的创编原则进行了探讨。
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文献信息
篇名 幼儿体育游戏创编原则初探
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 体育游戏 幼儿 创编 原则
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G652
字数 1910字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赫明宇 黑龙江幼儿师范高等专科学校基础教育部 14 13 2.0 3.0
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体育游戏
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