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摘要:
从事教育20年来,回想自己的工作历程和业绩,无不是得益于这条训诫。"让学生喜欢上我的课",一直是我在不断探索、追寻的路。虽然,我不敢说教过的所有的学生都喜欢我的课,但是大多数的孩子,还是认可我这个语文老师的。那么,这样的"喜欢"我是怎样争取来的呢?首先是走进学生的心灵。一个任课教师,要想走进学生的心灵,首先要把自己定位于班主任的角色
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学生
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人生道路
人的发展
人的教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生喜欢上我的课——读《争取学生热爱你的学科》有感
来源期刊 贵州教育 学科 工学
关键词 学生 生热 工作历 班主任 心灵
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 TQ336.1
字数 3001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪敏 山东省莒县刘官庄镇中心初中 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生
生热
工作历
班主任
心灵
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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