七年级英语阅读教学策略探究

• 作者: 袁媛
• 来源期刊: 英语新世纪
• 学科: 教育
• 关键词: 七年级英语 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

阅读,作为英语学习的一项基本技能,在英语学习过程中发挥着极其重要的作用。广泛的阅读无疑是获得良好语言环境的最佳途径。本文借助具体的课例阐述如何帮助学生形成适合自己的阅读策略并在阅读过程中有效地使用,从而提高阅读效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁媛		13	18	1.0	4.0