论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
336
总下载数（次）
20200
英语新世纪
分享
投稿
Speak 2 Me
主办单位：
译林出片社
ISSN：
1672-237X
CN：
32-1636/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210009
地址：
出版文献量（篇）
336
总下载数（次）
20200
分享
文章浏览
目录
-
1. 让·皮亚杰的儿童教育理论刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 【正】让·皮亚杰(Jean Piaget,1896-1980),世界著名的哲学家、动物学家、心理学家和教育学家,1896年8月9日出生于瑞士的纳沙特尔。皮亚杰的理论产生于20年代,到50年代...
-
2. 长沙市明德中学简介刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 【正】教育改变命运,品质决定未来。在传统与现代交融、东方与西方碰撞、纷乱与茫然交错的转型期的中国社会,教育需要高瞻远瞩,教育需要大气深沉,教育呼唤高品质。适应时代,着眼未来,超越平庸,止于至...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 设计英语教学实验来验证研究假设,目的是为了发展英语教学理论或解决英语教学中遇到的实际问题。实验研究的一个重要环节是撰写实验报告,这也是广大中小学英语教师遇到的一个难题。本文重点介绍了中小学英...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： One object of the current round of reforms to the English curriculum is to develop students’ po...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 任务型教学是一种有利于学生自主学习、主动发展的教学方式,同时又是培养学生与人合作和创新精神的学习过程。Project板块实际上是一种课题型任务,要求教师引导学生进行探究性学习,把英语听、说、...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 如何提高高中英语课堂教学的效率是当前广大高中英语教育工作者面临的重要问题之一。本文结合从英籍教师的Realia教学中得到的一些感想和受到的启发,探讨了如何把这种教学方式运用到高中英语各种类型...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文主要介绍了"1+1"英语口语(即由一位中籍英语教师和一位外籍英语教师共同执教的口语课)课堂教学模式的基本思路和具体做法。笔者通过亲身体验和外教同台执教义务教育阶段学生英语口语课的教学实践...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： Paraphrase是一种用简单英语解释较难英语表达的教学方法,将其应用于高中阅读教学中,使其成为教师阅读教学以及学生英语学习中的一种习惯。本文从词、句、篇三方面阐述了Paraphrase教...
-
9. 英语课堂教学的交际化探微刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文从课堂教学的角度,阐述了教师如何发挥主导作用,鼓励、帮助学生,并注意提供良好的讲英语的课堂教学环境,在轻松愉快的氛围中培养学生的交际能力。
-
10. “话题·虚拟”英语阅读教学探究刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文阐述在《牛津高中英语》教学过程中,运用"话题.虚拟"帮助学生设法创设真实的英语学习环境,引导学生在这一虚拟的环境中用英语进行活动和交流。通过"话题.虚拟"英语阅读教学,激发了学生学习兴趣...
-
11. 优化高中英语阅读课堂的词汇教学刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在新课程背景下,高中英语阅读教学中进行有效的词汇教学成为提高课堂实效的关键所在。本文分析了课堂词汇教学的误区,并结合教学实践,从阅读课的词汇教学时机和策略两个方面进行探讨。
-
12. 从认知语言学理论探索英语词汇教学刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 词汇在英语学习中承载着日益重要的作用,词汇教学是英语教学中的基础、重点以及难点所在。教师面临着如何在最短时间内最高效地帮助学生记忆单词的严峻挑战。因此,本文从认知语言学理论这一新的视角来探索...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 从教师课堂提问的过程来看,中学英语教师课堂提问的有效性可以从教师与学生两个角度,提问内容、提问方式、教师理答方式、提问效果四个维度进行评价。本文以英语课堂教学中的提问为例,使用课堂提问有效性...
-
14. 试谈高中英语课程资源开发的思路刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课程资源的积极开发和合理利用正成为我国新一轮基础教育课程改革的热点问题。教师应利用网络信息等丰富的教学资源,拓展学生学习和运用英语的渠道,构建丰富多彩的英语课程资源,使学生尽可能多地从不同渠...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文以一堂英语公开课的课堂教学为依据,分析当前中学英语课堂教学存在的问题,并就如何提高课堂教学有效性以促进学生英语水平的提升提出相应的建议。
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文通过观察教学中的实例和反思自己的教学实践,指出英语教师在表述课堂教学目标中的常见问题,如教学目标的行为主体与错位、混淆,教学目标描述笼统模糊,行为动词指向不明、表述缺少标准和层次,教学目...
-
17. 初中英语听前活动的设计刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文探讨了初中英语听前活动的设计,提出了初中英语听前活动的设计原则,并结合具体的案例,总结了几种听前活动的形式。
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文以一堂Project课尝试探讨农村中学如何打造Project的高效课堂。作者结合自己的教学体验,提出包容性的教学理念:教师的教学责任与教学艺术既要为所有的学生创造学习、磨练的机会,又要让...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 初中英语教师在课堂教学过程中要求学生做"值日报告"。本文通过实际教学实践、听课观察和思考,阐述如何有效地运用"值日报告",使学生在英语听、说、读、写等方面的基本技能得到更好的发展。
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文从分析农村中学英语教学的现状入手,探讨各种实用的途径与策略,为切实有效提升农村中学生英语自学能力提供理论依据与方法。
-
21. 中学英语写作中语篇意识的培养策略刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 语篇意识的培养在中学英语教学中至关重要。本文就语篇意识的培养大致提出三种培养策略,即开发利用教材,通过篇章结构类训练帮助学生领略语篇构建;通过翻译作品赏析、翻译练习实践及仿写训练来帮助学生深...
-
22. 用好高三教材 做好高考备考刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在高三英语教学质量督导和调研的过程中,有较多的高三英语课堂的教学重点放在高考前的复习和备考上,而选修模块的教学却放在次要的位置。针对这一教材教学与高考备考脱节的现象,本文分析了高考测试的目的...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文就湖南高考题型"阅读填空"的特点作简要分析,并就如何做好阅读填空提出一些切合实际的应试指导。实践证明,教师通过抓好常规教学,可以很好地培养学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能...
-
24. 落实有效预习 打造高效课堂刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课前预习是学生学习的重要环节。本文阐述了教师要注重培养学生课前预习的习惯,教会学生预习的方法,注重预习质量,变被动学习为主动学习,提高课堂教学的有效性。
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 自我调节学习是当今教育心理学的一个重要概念。本文简要论述了自我调节学习的概念,并在此基础上对自我调节学习在中学英语阅读教学中的作用进行实验研究。
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 【正】一、教材分析本节课的教学内容是译林版《牛津高中英语》模块七Unit 4的Project板块。该板块围绕单元话题"公共交通"展开,从公共交通引申到道路交通安全意识的培养。首先通过阅读教材...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 目前高中英语教学中,教师对于阅读测试的目的、内容、方法等方面存在许多问题和误区,命题测试目的不明、主题不清,设置选项随意性较大,有的脱离教学实际,试题的效度不高,对教学产生了一些负面的反拨作...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 【正】Unit 1 Careers and skills阅读Module 11 Unit 1 Project板块中的文章,并根据所读内容在下面表格中的空格里填入一个最恰当的单词,每个空格只填...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 【正】Unit 1 Tales of the unexplained阅读Module 2 Unit 1 Reading板块中的文章,并根据所读内容在下面表格中的空格里填入适当的单词或短语,每...
-
刊名： 英语新世纪发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
英语新世纪基本信息
| 刊名 | 英语新世纪 | 主编 | 章祖德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 译林出片社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1672-237X | CN | 32-1636/G4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | yilin@yilin.com |
| 电话 | 025-832427 | 网址 | |
| 地址 | 南京市湖南路47号 |
英语新世纪评价信息
英语新世纪统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
