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摘要:
初中历史教学内容涉及到从中华文明起源到近现代史,以及世界主要资本主义国家的发展史。由于时间跨度大,知识点繁多等特点,因此许多学生因记忆内容太多而对历史“望而生畏”,产生厌学心理。要改变这种情况,我觉得应该从“头”开始。
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文献信息
篇名 新形势下初中历史教学的导入法
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 初中历史教学 导入法 资本主义国家 教学内容 近现代史 文明起源 时间跨度 厌学心理
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G633.51
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖渝生 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
导入法
资本主义国家
教学内容
近现代史
文明起源
时间跨度
厌学心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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