基于职业岗位能力的项目驱动高职“电子商务应用基础”课程改革与实践

• 作者: 彭娟娟
• 来源期刊: 电子商务
• 关键词: 课程改革 项目驱动 电子商务应用基础
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 82-83
• 语种: 中文

摘要

项目教学是高职高专教育提倡的一种主要教学方式,是以项目为导向,以任务为驱动的教学模式.本文结合“电子商务应用基础”课程教学改革的实践,就高职“电子商务应用基础”课程项目教学改革进行探索.