培养良好班风，建设和谐班级——浅谈如何培养良好的班风

• 作者: 尤春雅
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 良好班风 方法
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G627
• 字数: 1990字
• 语种: 中文

摘要

班风，即班级风貌，是一个具有自身特色的班级表现出的稳定的集体作风。它反映了一个班集体的精神面貌、道德风尚、学习理念、行为习惯等诸多综合状况。一个团结、奋进、具有良好班风的班集体，不但能使教学及各项活动顺利开展，而且能激发每个学生奋发向上的精神，促使其健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤春雅		1	0	0.0	0.0