临床护理路径在乳腺癌患者围术期中实施健康教育的评价

• 作者: 袁海娟
• 来源期刊: 实用临床医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 乳腺癌 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 肿瘤护理
• 页码范围: 4-5,8
• 分类号: R473.73
• 字数: 2698字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2353.2012.06.002

摘要

目的 探讨临床护理路径在乳腺癌患者围术期中实施的临床意义.方法 将乳腺癌患者100例分为实验组和对照组,每组50例.对照组采用传统方法进行健康教育,而实验组按照临床路径进行健康教育,最后统计分析两组患者的健康教育知晓率、患肢功能恢复、住院时间及对护理工作的满意度.结果 实验组平均住院时间较对照组短,对乳癌术后相关知识的掌握、患肢功能恢复及对护理工作的满意度优于对照组.结论 应用临床护理路径对乳腺癌围术期患者实施健康教育,对术后恢复起着积极的作用,可提高护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁海娟	江苏省苏北人民医院甲状腺乳腺外科	10	59	4.0	7.0