按高层次人才成长规律推进研究生教育

• 作者: 钟海青
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 人才成长规律 高层 人生目标 自主发展 个人
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G643

摘要

自主发展：要改变一个人，首先要改变他的人生目标 教育之于人的意义，无论是哪个层次的教育或哪个阶段的教育，其实质都是在试图改变一个人。要改变一个人，首先要改变他的人生目标，人生目标改变了，才能引导他朝着他的目标去奋斗，从而达到改变一个人的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟海青		29	63	4.0	7.0