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坚持协同创新,推进优化整合,培养高层次特色信息技术人才的探索与实践
坚持协同创新,推进优化整合,培养高层次特色信息技术人才的探索与实践
作者:
刘粉林
戚文峰
李鸥
赵涛
马晓军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究生教育
协同创新
优化整合
摘要:
研究生教育作为高等教育的最高层次,是培养军队高层次创新型人才和建设高水平教学科研队伍的主渠道.本文介绍了解放军信息工程大学信息工程学院主动适应军队信息化建设需要,将现代高等教育和军事职业教育有机结合,不断创新研究生培养模式,着力培养具备较深的理论功底和扎实的实战技能基础的高层次特色信息技术人才,构建并完善了“内外协同联动、体系优化整合”的研究生培养机制,高层次人才培养理论与实践成果显著.
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文献信息
篇名
坚持协同创新,推进优化整合,培养高层次特色信息技术人才的探索与实践
来源期刊
工业和信息化教育
学科
教育
关键词
研究生教育
协同创新
优化整合
年,卷(期)
2013,(8)
所属期刊栏目
人才培养与机制创新
研究方向
页码范围
10-14
页数
5页
分类号
G645
字数
6717字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘粉林
解放军信息工程大学信息工程学院
44
385
12.0
16.0
2
戚文峰
解放军信息工程大学信息工程学院
14
42
4.0
6.0
3
马晓军
解放军信息工程大学信息工程学院
5
16
2.0
3.0
4
李鸥
解放军信息工程大学信息工程学院
55
193
8.0
9.0
5
赵涛
解放军信息工程大学信息工程学院
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研究主题发展历程
节点文献
研究生教育
协同创新
优化整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
主办单位:
电子工业出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-5065
CN:
10-1101/G4
开本:
16开
出版地:
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
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