作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生活中处处有数学,数学蕴藏在生活中的每个角落.如何给学生一双“慧眼”去观察、读懂这个世界的数学显得尤为重要.因此,教师在教学中常常利用课前、课后布置学生去观察体验自己身边的数学知识.
推荐文章
浅谈数学教学中的生活本色
数学教学
生活本色
开放课堂
浅谈小学数学生活化教学
小学数学
问题情境
教学氛围
生活化
浅谈小学数学教学活动中的生活化教学
小学数学
教学模式
生活化教学
学以致用
浅谈生活实际在小学数学教学中的运用
生活实际
小学数学
教学运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈生活中的数学教学
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 数学教学 生活情境 能力培养
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 51
页数 分类号 G623.5
字数 1998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李甲成 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
生活情境
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导