行之有效的数学教学方法——学困生的数学之路

• 作者: 张丽丽
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 先学后教 当堂训练 六部教学法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

打造办学特色，创建窗口学校．我校秉持着“用爱心开道，把赏识高举”的教学理念，高举为进城务工子女服务的大旗．以实际行动践行教育公平．为解决民族素质教育的短板而尽我们的绵薄之力．根据学校确立的“德育为首，教学为主，树人为本，学以致用”的办学宗旨，全面启动特色学校创建工作，根据学生的实际情况确定了“先学后教，当堂训练”的六步教学法，行之有效的提高教学质量．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽丽		112	163	6.0	8.0