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摘要:
为培养小学生的创新精神和实践能力,培养孩子的科学志趣,引导学生积极投身于科学探究活动之中,中国教育学会小学科学教育专业委员会和《科学课》杂志编辑部每年都会举办全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。我们学校也每年都在组织学生参加这项活动,对于指导学生撰写科学小论文,我进行了一些思考。
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文献信息
篇名 如何指导学生撰写科学小论文
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 科学小论文 小学生 撰写 科学探究活动 小学科学教育 中国教育学会 《科学课》 专业委员会
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G623.6
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研究主题发展历程
节点文献
科学小论文
小学生
撰写
科学探究活动
小学科学教育
中国教育学会
《科学课》
专业委员会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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