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摘要:
“全人教育”:为学生终身发展奠基 踏着改革开放的鼓点,怀着对教师职业的崇敬之心,凭着对教育事业的朴素感情,我迈上了教育的征途。30多年的一线教育、学校管理,风雨兼程,一路走来,我在不断的思考、探索中前行,也在不断的前行中收获了我丰盈的教育人生。
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全人教育
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“全人”人材
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 向着“全人教育”出发
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 “全人教育” 终身发展 改革开放 教师职业 教育事业 学校管理 学生
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 独家策划之一:走向教育家讲述
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G40-012
字数 7576字 语种 中文
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作者信息
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1 王生 36 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“全人教育”
终身发展
改革开放
教师职业
教育事业
学校管理
学生
研究起点
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
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chi
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