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摘要:
新课改理念下的数学教学强调以学生自主发展为本,使学生学会自主学习、自主发现问题、提出问题、解决问题,注重的是学生学习的过程和方式,是以学生为轴心的活动.因此随着新课改的实施要提高数学教学效率和教学质量,就必须培养学生的数学学习能力.
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文献信息
篇名 多元化培养学生数学学习能力的实践与思考
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 数学学习能力 自主学习 学习习惯 逻辑思维能力
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 课后思考
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 3302字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱娟 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习能力
自主学习
学习习惯
逻辑思维能力
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期刊影响力
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