初中化学教学导入环节的设计

• 作者: 陈巍峰
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 化学
• 关键词: 化学教学 初中 设计 导入 学习态度 新课程改革 素质教育 教学理念
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: O6-4

摘要

化学是初中的一门重要学科，是学生学习化学的启蒙阶段，初中阶段学生对化学的学习态度会直接影响到学生今后的学习．随着素质教育的全面实施与新课程改革的全面推进，在教学理念、教学方法与教学模式上提出了一系列更高的要求．树立全新的教学观念，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈巍峰		3	0	0.0	0.0