作文教学的人文性培养对策

• 作者: 吉素平
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 职业高中 作文教学 人文性 培养 对策
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

人文性是人性和文化的统一体,人类在发展过程中创造、传承和丰富了文化,反之,文化让人类得到引导、滋养,人性和文化共同推动了人类社会的发展.在语文教学中要体现人文性,就需要培养学生积极乐观的的人生态度和丰富的情感,让学生从分数、考试的窠臼中脱身出来,去追求人生的发展和精神的成长.作文是学生借以表达和交流的工具,很好的体现了语文教学的人文性.如何在作文教学中培养学生的人文性,这正是本文需要论述的重点.