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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断推进,我国小学语文教学中越来越重视人文性的融入.小学语文教学重视人文性,能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,能够提高学生判断事物是非的能力和对自我的约束标准.分析小学语文教学人文性的现状,并提出一些提高小学语文教学人文性的措施.
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语文教学
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文献信息
篇名 试论小学语文教学的人文性
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 小学语文教学 人文性
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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