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摘要:
2011年我会开展了“图形计算器与高中数学教学整合研究”课题.图形计算器环境下,学生如何思考问题、分析问题和解决问题是课题研究的重要内容.
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高中数学
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文献信息
篇名 2012年全国高中数学图形计算器应用能力测试活动简讯
来源期刊 中国数学教育:高中版 学科 教育
关键词 图形计算器 高中数学 能力测试 简讯 应用 课题研究 教学整合 学生
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 信息速递
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
图形计算器
高中数学
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简讯
应用
课题研究
教学整合
学生
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中国数学教育(高中版)
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