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摘要:
开设专业自主学习课程是高等院校教育改革的重要内容之一,旨在指导大学生如何学习,拓展专业知识面,提升自主学习能力、创新精神和实践能力。现依据教改基本理念,以评析典型性案例入手,对轻化工程专业所开设的《化纤概论》自主学习课程进行探索与实践,探寻自主学习实施过程中带有规律性的、可供借鉴的经验做法。
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文献信息
篇名 培养提升学生自主学习能力的探索与实践——以开设《化纤概论》自主学习课程个案为例
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 化纤概论 自主学习 实践探索
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 纺织教育
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3879字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2012.05.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楼利琴 55 323 8.0 15.0
2 李旭明 43 137 6.0 10.0
3 唐立敏 36 112 5.0 9.0
4 刘越 26 71 4.0 7.0
5 占海华 29 34 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化纤概论
自主学习
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
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