电磁学教学中培养学生创新意识和思维的多种教学方法分析

• 作者: 照日格图
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 电磁学教学 创新意识和思维 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

大学物理教学中，培养学生创新意识和思维是主要教学目标。电磁学因其抽象化、系统化、对称性的特点，对学生创新意识和思维的培养具有独特的优势。本文将在分析电磁学特点的基础上，针对电磁学教学中培养学生创新意识和思维的需要，探讨创新意识和思维培养的多种教学方法，以供高校物理教师参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	照日格图	呼和浩特民族学院数学系	15	6	2.0	2.0