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摘要:
本文结合中医基础理论教学工作的具体实践,从中医基础理论教学工作的发展问题出发,对在教学中培养学生中医思维和创新意识的必要性和价值作简要的分析与阐述,并对中医思维和创新意识培养工作应遵循的基本原则做进一步地讨论.以此为基础,着重对培养学生中医思维和创新意识的对策作详细地探讨与分析,旨在为现实发展提供借鉴.
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文献信息
篇名 在中医基础理论教学中培养学生中医思维和创新意识
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 中医基础理论教学 中医思维 创新意识 培养价值 培养对策
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 395-396
页数 2页 分类号
字数 2097字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽 25 58 5.0 7.0
2 王佩佩 3 4 1.0 2.0
3 曹丽翠 3 2 1.0 1.0
4 左艳丽 2 0 0.0 0.0
5 李占涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医基础理论教学
中医思维
创新意识
培养价值
培养对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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