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在中医基础理论教学中培养学生中医思维和创新意识
在中医基础理论教学中培养学生中医思维和创新意识
作者:
刘丽
左艳丽
曹丽翠
李占涛
王佩佩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医基础理论教学
中医思维
创新意识
培养价值
培养对策
摘要:
本文结合中医基础理论教学工作的具体实践,从中医基础理论教学工作的发展问题出发,对在教学中培养学生中医思维和创新意识的必要性和价值作简要的分析与阐述,并对中医思维和创新意识培养工作应遵循的基本原则做进一步地讨论.以此为基础,着重对培养学生中医思维和创新意识的对策作详细地探讨与分析,旨在为现实发展提供借鉴.
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内容分析
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文献信息
篇名
在中医基础理论教学中培养学生中医思维和创新意识
来源期刊
中国保健营养
学科
关键词
中医基础理论教学
中医思维
创新意识
培养价值
培养对策
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
医院管理
研究方向
页码范围
395-396
页数
2页
分类号
字数
2097字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
刘丽
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王佩佩
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中医思维
创新意识
培养价值
培养对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
主办单位:
全国卫生产业企业管理协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-7484
CN:
14-1172/R
开本:
大16开
出版地:
北京市100084-60信箱
邮发代号:
82-911
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
88
总被引数(次)
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