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摘要:
本文通过对职业学校《电工基础》教学实践的探究和创新,将知识体系分类总结,并结合教学实验,激发学生的学习兴趣,强化学生自主学习的意识,培养学生创新的能力.同时在教学中,采用书本理论知识与日常生活常识相结合的形式,使该课程的教与学变得轻松和有趣,在教学上取得事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 《电工基础》课堂教学改革初探
来源期刊 科技视界 学科 工学
关键词 教学改革 电工基础 实践与体会
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 131-132
页数 分类号 TM1-4|G712
字数 3295字 语种 中文
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实践与体会
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科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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