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基于学生立场的学校创新活动
基于学生立场的学校创新活动
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摘要：
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创新学校社团活动促进学生个性发展
社团
学生
发展
坚持学生立场优化数学教学
学生立场
数学教学
优化教学
职业学校体育社团活动创新研究
职业学校
社团
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研究
大学生创新能力与学校创新氛围的相关
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文献信息
| 篇名 | 基于学生立场的学校创新活动 | ||
| 来源期刊 | 思想理论教育（下半月行动版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（8） | 所属期刊栏目 | 理论视野 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-31 | |
| 页数 | 分类号 | G632 | |
| 字数 | 4788字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1007-192X-B.2012.08.008 | ||
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思想理论教育(下半月行动版)
主办单位：
上海市高等学校思想理论教育研究会
上海市教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-192X
CN：
31-1220/G4
开本：
出版地：
上海市茶陵北路21号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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3306
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