系统培训对护生掌握《2010心肺复苏指南》的影响

• 作者: 颜媛
• 来源期刊: 工企医刊
• 学科: 医学
• 关键词: 2010心肺复苏新指南 培训 护理专业实习生
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: R47-05
• 字数: 1687字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨系统培训对护理专业实习生掌握《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》的影响.方法 抽样选取2011年8月～2012年2月在某医院急诊科实习的中专、大专、本科在校生30人进行了有关《2010美国心脏协会(AHA)心肺复苏(CPR)及心血管急救指南》(以下简称为“新指南”)了解的调查,对其培训前后进行问卷调查,观察比较培训前后对新指南中心肺复苏程序、频率、深度以及其改变原因的了解程度.结果 培训后护理专业实习生对新指南改变的掌握程度显著高于培训前(P＜0.01),且文化程度对培训结果无影响.结论 对护理实习生开展以2010新指南知识培训,可显著提高CPR知识技能,有利于提高心脏骤停的存活率,有利于对参加工作后应对突发事件,提高抢救成功率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜媛		1	2	1.0	1.0