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“活动教学模式”下的情感体验
“活动教学模式”下的情感体验
作者:
朱金全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
活动教学模式
情感体验
小组合作学习
语文阅读教学
教学流程
教学环节
学习方案
精心设计
摘要:
“活动教学模式”是指教师在某个教学环节或整个教学流程中,以“活动单”的形式指导学生小组合作学习的一种教学模式。“活动单”是由教师精心设计的学生小组学习方案,小组合作是活动教学的主要组织形式。笔者以为,在高中语文阅读教学中,
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体验式教学
英语口译
模式
注重情感体验达成教学目标
情感体验
教学目标
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
“活动教学模式”下的情感体验
来源期刊
语文世界:教师之窗
学科
教育
关键词
活动教学模式
情感体验
小组合作学习
语文阅读教学
教学流程
教学环节
学习方案
精心设计
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
教法探索
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G622.3
字数
2982字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
朱金全
3
4
1.0
2.0
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被引次数趋势
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2013(1)
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活动教学模式
情感体验
小组合作学习
语文阅读教学
教学流程
教学环节
学习方案
精心设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文世界(教师之窗)
主办单位:
中国语文报刊协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3778
CN:
11-3388/H
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-719
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1294
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