创设小学语文阅读教学高效课堂的几点建议

• 作者: 侯利华
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 优化课堂 文字训练 读写结合
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读教学过程应该本着“简简单单教语文、完完全全为学生、扎扎实实求发展”的理念，立足简约，追求完美，要体现学生学习的真实过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯利华		2	9	1.0	2.0