怎样运用新课程理念激发学生的音乐情感

• 作者: 何婉莹
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 文学
• 关键词: 义务教育 新课程 音乐情感
• 年，卷（期）: jcjyltls_2012,（4）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: J6-4

摘要

新课程改革对中学音乐教学提出了更高要求，教师作为课程实施的主体，要把新课程理念推向课堂层面，要善于创设教学情境、调动学生的情感、培养学生学习音乐的兴趣和提高学生的审美体验，从根本上提高音乐学习的实效性。

作者信息

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1	何婉莹		3	0	0.0	0.0