情绪、动机、态度——教师师德的晴雨表

• 作者: 刘党桦 管雪峰
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 情绪 动机 态度 教师 师德
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 师范教育·职业教育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2657字
• 语种: 中文

摘要

教师的＂情绪、动机、态度＂直接影响着教师能力的发挥,也成了教师师德的晴雨表。要发挥好教师师德这张晴雨表的作用,必须注意以下几个方面：一是领导的非权力因素影响着教师的情绪;二是教师教育观念的正确与否决定着教师的教育动机;三是教师对待本职工作的态度影响着主观能动性的发挥。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管雪峰		1	0	0.0	0.0
2	刘党桦		2	1	1.0	1.0