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小学语文学困生转化对策
小学语文
学困生
转化对策
转化语文学困生之我见
语文教师
学困生
学习习惯
语文基础
语文学习
语文成绩
学习成绩
恶性循环
小学语文学困生成因及改薄转化
小学语文
学困生
成因
改薄转化
作文讲评"八步法"
作文讲评
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文献信息
篇名 小学阶段语文学困生转化的八步法
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学困生转化 小学阶段 步法 语文 教育教学实践 优秀生
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学困生转化
小学阶段
步法
语文
教育教学实践
优秀生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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