谈《屈原列传》的史录与史识

• 作者: 陈岩
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 史录与史识 正侧结合 虚实相生 叙评相映
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 研究者
• 页码范围: 20-21
• 分类号: I206.2
• 语种: 中文

摘要

司马迁一改写史书之大忌,在有限的历史素材中,肆意加入自己的主观的认知,边叙边议,议论抒情,使此文产生出诗一般的语言,缠绵悱恻的情感,回肠荡气的艺术感染力.1511字(课文中有删减)的《屈原列传》,写屈原的直接叙述,只有300多字:如何写成,这便是此文的构思精巧之妙.本文从史录与史识对《屈原列传》进行分析解读.