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摘要:
素质教育,一个喊了二十多年的话题,一个实施了近二十年的教学主题。作为素质教育主要实施者的教师,其本身素质的高低将直接影响学校素质教育的深入开展。本文从五个方面阐述了教师素质的提高对素质教育的重要性。
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文献信息
篇名 新时期高校教师素质之我见
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 新时期 素质教育 教师素质
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248-250
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈刚 赤峰学院继续教育部 11 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
素质教育
教师素质
研究起点
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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