浅谈生成教学在思想品德课中的运用

• 作者: 张小平
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 生成教学 思想品德课 教学过程 教学活动
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

生成教学对教学过程的关注甚于对结果的关注，它不仅关注事物是什么样的，更关注事物为何是这样的，是研究师生教学互动的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小平		6	20	2.0	4.0