浅谈改进中学语文教学

• 作者: 窦艳
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 阅读 语言表达能力
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52-52
• 分类号: G633.3
• 字数: 2067字
• 语种: 中文

摘要

语文作为学校教育的基础学科，和其他学科相比，承担了更多的任务。具体到中学语文，更是语言艺术的基础学科，带给了学生更高一层次的语言艺术，它更侧重培养学生以理性分析为主导的思维方式，力求在一定程度上提高学生的语言表达能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦艳		2	0	0.0	0.0