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摘要:
中小学英语教学衔接脱节是当前客观存在的现象.本文从实践的角度,就课前、课上、课后如何进行实际操作提出一些具体实用的方法,希望对探索中小学英语衔接起到促进作用.
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新课标
中小学
英语教学
衔接问题
农村中小学英语教学衔接问题研究
农村
中小学
英语教学
衔接问题
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文献信息
篇名 中小学英语教学衔接的探索和实践
来源期刊 中国校外教育(美术) 学科 教育
关键词 中小学英语 教学衔接 教学原则
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 78,15
页数 分类号 G633.41
字数 3908字 语种 中文
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1 卿娅萍 2 5 1.0 2.0
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中小学英语
教学衔接
教学原则
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中国校外教育(上旬刊)
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