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摘要:
根据当前英语课改的新理念、新要求,本文从三个方面探析了新课程下英语教学中发挥学生主体作用的策略.
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怎样在高中英语教学中发挥学生的主体作用
高中英语教学
主体地位
教学氛围
合作探究
高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用
高中英语教学
发挥
学生
主体作用
发挥学生主体作用,提高高中英语教学质量
高中英语
教学质量
学生主体
高中英语教学应最大可能发挥学生的主体作用
学生主体性
自主预习
训练活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在中学英语教学中发挥学生主体作用
来源期刊 金陵瞭望(教育) 学科 教育
关键词 新课程 英语教学 学习 主体作用
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 163
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽萍 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
英语教学
学习
主体作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
金陵瞭望(教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1314
总下载数(次)
8
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174
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