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摘要:
第一,现代职业教育体系应该是体现终身教育理念的终身职业教育体系。我2002年承担教育部一个重点课题:终身教育体系的比较研究。经过研究之后,我就觉得应该在我们国家构建一个终身职业教育体系。这个体系从两个维度来体现。一个从时间层面来理解,它应该贯穿人的一生,从小到大,从年青到年老。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 要建立符合终身教育理念的现代职业教育体系
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 现代职业教育体系 终身教育理念 终身职业教育体系 终身教育体系 重点课题 国家构建 两个维度 教育部
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G719.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴雪萍 浙江大学职成教研究中心 110 652 14.0 23.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代职业教育体系
终身教育理念
终身职业教育体系
终身教育体系
重点课题
国家构建
两个维度
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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