浅析古诗词“六步鉴赏法”

• 作者: 陈志刚
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词鉴赏题 新课程标准要求 文学作品 语文高考 艺术表现力 品味语言 语文学习 导读教学
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2012,（3）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

高中新课程标准要求：学会鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，体会其艺术表现力……。作为文学作品的重要样式的古诗词，在高中语文学习中占有相当的比例，古诗词鉴赏题在各地的语文高考中也有很大的分值。因而如何实施新课标中这一让学生“学会鉴赏”的要求，提高学生的高考水平，都是我们需要探究的课题。笔者从多年的导读教学中，感悟到了学生“古诗词六步鉴赏法”，颇有实效，现以《念奴娇·赤壁怀古》一课为例，谈谈具体指导方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志刚		7	4	1.0	2.0