以生为本,返璞归真——香港中小学教育掠影

• 作者: 刘淑萍
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 访问归来
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

香港特殊的历史,使其成为中西文化的交汇点,教育上同样体现出中西交融的特色.香港的小学办学形式多元,不同学校的办学思路自然各异,办学目标亦求同存异,丰富多元.但不论是办学目标的设定,还是学校的课程设置、环境布置、活动安排,都处处体现了"以儿童为中心,以学生为本"的教育理念.考察中,我们处处都能感受到,他们是在用心育人,他们的言行举止,令人感动,他们的确是在身体力行他们的教育理念:"胸怀天下、不论校园大小;精诚所致、不愁金石不开".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑萍		4	3	1.0	1.0