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摘要:
依据"教育部办公厅关于举办全国第三届高校艺术教育科研论文报告会"精神,结合"研究领域"第七条"关于高校学生艺术活动的功能价值"等相关主题,通过各高校已举办的三届"大学生艺术展演"实践调查我们发现,"从游体验式"艺术展演对大学生和谐人格培养的"化育"发挥着特殊的价值与作用,这将是今后一个时期高校艺术教育需要把握的价值内涵和工作任务。
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文献信息
篇名 “从游体验式”艺术展演对大学生和谐人格培养的化育价值
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 从游式 体验式 艺术展演 和谐人格
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G651
字数 2718字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.04.068
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓红 10 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
从游式
体验式
艺术展演
和谐人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
总被引数(次)
14625
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