巴纳德系统组织理论对高校班级建设的启示

• 作者: 李雪平 霍瑞超
• 来源期刊: 铜仁学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 班级建设 系统组织理论 巴纳德 高校
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 87-90
• 分类号: G647
• 字数: 4902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2012.01.022

摘要

当前我国高校班级建设中存在诸多问题，班级建设的效率与成果受到很大的影响。在新时期加强和改进班级建设，需要从系统组织理论的视角出发，科学、系统地分析班级组织的构成要素及所受到的影响，同时为辅导员职能的发挥提供必要的保障。巴纳德系统组织理论对我国高校班级建设有着重要的启示意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪平	四川省教育发展研究中心高等教育研究所	6	58	3.0	6.0
2	霍瑞超	西华师范大学教育学院	3	13	2.0	3.0