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摘掉“绿领巾”,脱掉“红校服”——谈教改紧迫性与“合作学习”的优越性
摘掉“绿领巾”,脱掉“红校服”——谈教改紧迫性与“合作学习”的优越性
作者:
王奕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“合作学习”
教改
校服
第一实验小学
未央区
学生
红领巾
中午
摘要:
2011年10月17日中午放学后,西安未央区第一实验小学门外,一些学生胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼。原来该校使用了一种所谓“鼓励学生”的方法:成绩好、分数高的学生戴鲜艳的红领巾,
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文献信息
篇名
摘掉“绿领巾”,脱掉“红校服”——谈教改紧迫性与“合作学习”的优越性
来源期刊
小学教学研究:理论版
学科
教育
关键词
“合作学习”
教改
校服
第一实验小学
未央区
学生
红领巾
中午
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
特别关注
研究方向
页码范围
4-5
页数
分类号
G40-09
字数
2874字
语种
中文
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王奕
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“合作学习”
教改
校服
第一实验小学
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红领巾
中午
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小学教学研究(理论版)
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