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摘要:
一、说教材“面积和面积单位”是人教版小学数学三年级下册的教学内容。这一内容是小学几何概念教学的一个重要环节,它是在学生已经初步掌握了长方形和正方形以及周长计算的基础上进行教学的,也是空间形式由线到面的一次飞跃。学好本课,不仅为学习面积的计算打下基础,更是为小学阶段几何学习打下基础。根据教材所处位置,以及学生的心理特点和认知规律,我制定了以下教学目标:学生认识面积的含义及常用的面积单位,培养观察、操作能力和初步的空间观念,以及运用所学知识解决实际问题的能力,感受数学与生活的紧密联系。
内容分析
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文献信息
篇名 “面积和面积单位”说课
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 “面积和面积单位” 说课 教学内容 小学数学 几何概念教学 几何学习 操作能力 三年级下册
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗玉平 2 0 0.0 0.0
2 匡永梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“面积和面积单位”
说课
教学内容
小学数学
几何概念教学
几何学习
操作能力
三年级下册
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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0
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