在数学教学中培养思考能力的探索

• 作者: 叶惠芳
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 逻辑思维能力 数学教学 培养 哲学思想 创始人 文学家 中国人
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 字数: 1398字
• 语种: 中文

摘要

古今中外的文人、学者都对人的思考能力备加关注，也备加推崇。儒家创始人孔子曾指出：“学而不思则罔”，读书学习，切不可浮躁，需要独立思考。十八世纪法国文学家与哲学思想家伏尔泰有一句名言：“不断地思考，就没有解决不了的问题。”早在一百多年前，严复就认为：西方文明、民主、富强的根本原因就在于逻辑的发达，而中国人普遍缺乏的就是逻辑思辨能力。因此，从小培养逻辑思维能力是教学中不可推卸的任务之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶惠芳		1	0	0.0	0.0