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摘要:
通过对计算机应用基础课程成绩评定方法的探索,根据专业培养方案,我们制定出了正常考核、补考考核和毕业清理考核三种情况的具体方法。通过这一方法的应用,提高了学生对专业知识的理解和掌握,提高了学生专业能力水平和个人素质水平,显著地改善了班级的学风、考风。
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探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机应用基础课程成绩评定方法初探
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 课程成绩评定 正常考核 补考考核 毕业清理考核 教学效果
年,卷(期) wysjb_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚丽荣 6 0 0.0 0.0
2 刘元刚 14 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2004(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程成绩评定
正常考核
补考考核
毕业清理考核
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
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