四川省城乡义务教育投入一体化的有效途径探索

• 作者: 张丕芳
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 城乡一体化 义务教育 教育投入 四川省
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: “城乡教育一体化”专题研究
• 页码范围: 5-7,14
• 页数: 4页
• 分类号: C40-052|G526.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.07.003

摘要

推进城乡义务教育投入一体化,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的重要内容,更是教育均衡发展的内在需求。四川省作为全国统筹城乡教育综合改革的试点省份,已经开始对城乡一体化战略进行探索,而经费问题一直是制约城乡义务教育均衡发展的重大瓶颈。只有树立城乡义务教育一体化发展的理念,逐步将义务教育管理权限上收至省,并适当加大中央对义务教育专项转移支付力度,分阶段分步骤逐步推进,才能实现四川省城乡义务教育一体化发展,真正达到教育公平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丕芳	西华师范大学教师教育学院	12	28	3.0	5.0