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摘要:
试卷评讲是教学的重要环节之一,尤其是进入高三最后的复习阶段,考、练之后进行试卷评讲是切实提高化学复习质量的关键,也是减轻学生负担,把学生从“题海”中解脱出来的有效途径.
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文献信息
篇名 高三化学回归课本复习的设计——试卷评讲教学案例
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 试卷评讲 回归课本 化学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教案选萃
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 1266字 语种 中文
DOI
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1 李美萍 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
试卷评讲
回归课本
化学
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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