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摘要:
研究生科研环境决定了研究生培养的质量,其主要由两方面构成,一方面是科研硬环境,一方面是科研软环境。科研硬环境是研究生科研工作可持续发展的基础。一般指工作条件、设备、资金等客观的因素,主要包括研究生导师数量、实验室和图书馆建设、科研经费等。科研软环境是促进研究生科研工作的重要保障。一般指以人为因素为主的诸多人文环境因素之和,其中“制度是科研软环境建设的重要保证,也是软环境建设中最重要的因素”,主要包括研究生激励机制、研究生竞争与淘汰机制、研究生课程与教学建设、研究生导师遴选机制等内容。
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文献信息
篇名 对研究生科研环境的反思与推进
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 研究生培养 科研环境 科研软环境 研究生导师 软环境建设 反思 科研工作 可持续发展
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G643
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊华军 西北师范大学教育学院 131 761 16.0 22.0
2 杨晓丽 西北师范大学教育学院 6 8 2.0 2.0
传播情况
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