薄荷味引入英国小学课堂助学生专心

• 来源期刊: 人生十六七：家教指南
• 学科: 教育
• 关键词: 小学课堂 英国 薄荷 专心 学生 研究人员 背景音乐 教学环境
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G622

摘要

薄荷安心 英国格林多大学研究人员在利物浦一所小学开展实验：每天下午上课时，研究人员每隔两三分钟向教室内喷人一些薄荷叶的味道。另外，研究人员还在另一间教室进行“背景音乐”实验，在课堂上播放着汩汩的流水声和沙沙作响的风吹树叶声，营造出优美的教学环境。