高中物理概念性习题设置研究

• 作者: 冯哲 张磊 李国栋 石明宇 金晶
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 物理学
• 关键词: 概念性习题 思考题 认知目标
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教材与书评
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 分类号: O31
• 字数: 4286字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2012.08.045

摘要

通过对比美国和我国两套高中物理教材习题的编排，深入研究了两国教材概念性习题编排的异同点和作用，揭示了我国物理教材习题设置存在的不足以及对概念性习题运用的不足，并提出改进建议．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊	山东师范大学物理与电子科学学院	86	166	5.0	9.0
2	金晶	山东师范大学物理与电子科学学院	5	4	2.0	2.0
3	冯哲	山东师范大学物理与电子科学学院	5	4	2.0	2.0
4	石明宇	山东师范大学物理与电子科学学院	5	4	2.0	2.0
5	李国栋		1	2	1.0	1.0